选集 简介 作者

本课从创新思维出发，介绍了目前两种主流的创新方法，即设计思维和TRIZ理论。课程包括创新思维的必然趋势和相关定义、创新意识的培养、设计思维概述、设计思维变现步骤、大学生设计思维项目训练、TRIZ发明原理、发现矛盾与解决矛盾、物-场分析与标准解、创新思维开拓新时代浪潮等内容。通过本课程的学校，大学生可以更好地认识创新思维，培养良好的思维习惯，将创新设计应用于生活与工作中，从而成为一个被社会需要的创新型人才。

孙涌

孙涌，副教授，男，1958年8月生，籍贯，江苏射阳。1982年毕业于江西工学院（现南昌大学）物理专业，获理学士学位。1990年毕业于江西师范大学物理系，获理学硕士学位。现为苏州大学计算机应用专业硕士生导师，主要从事计算机软件开发、面向对象技术研究、软件工程及方法研究、ERP系统开发、计算机网络及数据库应用等方面的工作。

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