主讲： 周念丽 分类：素质修养 课时：1 发布时间：2021/02/20
简介： 周念丽莅临金沙讲坛，就0-6岁儿童的教育和成长问题作了精彩演讲。她建议年轻的父母要学会真正的爱孩子，关注孩子情绪的发展与表达，培养孩子良好的生活习惯和品质。她提到：有研究表明，在亲子关系上，上班妈妈明显优于全职母亲。
主讲： 吕谦 分类：素质修养 课时：2 发布时间：2021/02/07
简介： 中小学教师和学生都拿作文头疼。本讲题从写作本质出发，介绍写作的方法，让学生真正实现由怕而爱写作，轻轻松松地提升写作能力。教师也可从中悟出些写作教学真谛。其中有大量的自创的、学生非常喜欢且容易过手的写作方法和大量学生作文实例与大家分享。
主讲： 招杨 分类：素质修养 课时：2 发布时间：2021/02/17
简介： 招杨老师就“什么叫朗诵”和“朗诵者应具备的基本素质”两个问题做了深入的剖析，并把朗诵时应具备的创作能力作了重要强调：指出朗诵者需具备坚持不懈的意志，以及气息的掌控、情感运用与技巧结合的三要素。
主讲： 孙云晓 分类：素质修养 课时：1 发布时间：2021/01/24
简介： 以技能化解问题的新思维，正显示出教育艺术的强大魅力。以科学的方法解决成长的难题，这是父母和教师走出教育困境的需要，更是孩子走向成功的需要。也就是说，越是简便有效的方法，越容易为大众所接受，其效果就越好。实际上，准确地说，儿童技能教养法的长久效果在于成为儿童习惯培养法，因为养成习惯才会有稳定的自动化的行为。
主讲： 王开岭 分类：素质修养 课时：2 发布时间：2021/03/22
简介： 何谓精神明亮的人？王开岭认为，不是愤怒的青年，不是消极的青年，而是有行动品质的理想主义者，是精神意义而非生理意义的年轻人，是头脑合格、有现代公民意识的人，是性情温美、内心充满诗意的人。关于读书，他说自己尤其喜欢纸质书，因为读纸质书是有附加值的。“抚摸一本好书，手指从纸上滑过，内心会安静下来，这就像喝茶，这个过程里，你的心灵会有定力和静气。而网络阅读你是不会有这种感觉的，你只想着快速地掳取信息，一切在急迫和焦虑中进行，这就像咕嘟咕嘟吞水。”
主讲： 罗崇敏 分类：素质修养 课时：1 发布时间：2021/01/10
简介： 父母作为孩子最初的老师，必须注意自己的言行，防止自己的无意之举，影响孩子的健康成长。因为，孩子在成长的过程之中，往往会把父母的行为，作为自己学习以及模仿的规范。从接受教育的对象来看，教育确实要从娃娃抓起；但是从实施教育的人来看，教育更要从父母抓起。教育从父母抓起，可以让孩子在人生的起点上，享受最好的人生启蒙，也可以把教育工作做到细微之处，从点点滴滴影响孩子的成长。
主讲： 郑委 分类：素质修养 课时：2 发布时间：2021/02/09
简介： 郑委老师坚持“有效果比有道理更重要”的家庭教育操作理念，大力倡导“用科学建构的方式解决社会学问题”新方法，率先提出“姻缘关系重于血缘关系”的新家庭教育模式，构建了家长教育“1-2-5-9”理论模型、“爱与幸福”理论模型”和“智慧家长六步走”理论模型。他近年来精心研发和搭建了“中国家长教育工程服务平台”，吸引众多志愿者踊跃参与，倡导的“把爱传出去，把幸福带回家”口号在全国广为流传。
主讲： 郭小川 分类：素质修养 课时：1 发布时间：2021/03/13
简介： “专业(类)+学校”志愿填报有利于考生按照自己的兴趣特长选择专业，有利于学校特色优势专业招到相对高分的考生，有利于促进学校加强专业的建设，但也有可能导致过去靠调剂录取的某些专业招不满甚至招不到学生。同时，对一些盲目追风开设新专业的高校也有一定的警醒作用。这种志愿模式是否能有效缓解考生报考扎堆现象倒不一定，如出现志愿扎堆，如果这种模式采取的是“一档多投”，考生的志愿风险也会比志愿模式改革前要小得多。
