主讲： 赵现海 分类：科学发展观 课时：4 发布时间：2025/09/12
简介： 赵现海研究员以军事史与文化遗产理论为视角，系统解读长城的多维价值。课程结合历代长城的修筑技术、防御体系、民族融合案例，分析其在军事防御、经济交流、文化认同中的作用，探讨其在文化遗产保护、旅游开发中的现代转化，阐释长城精神的时代内涵。
主讲： 金晓明 分类：科学发展观 课时：4 发布时间：2025/09/12
简介： 金晓明研究员依托《中国历代绘画大系》编纂经验，系统梳理宋画至近现代绘画的发展脉络。课程以《千里江山图》《清明上河图》等经典为例，解析中国绘画的技法传承与美学精神，结合数字化保护成果，探讨传统艺术在当代的创造性转化路径，展现中华文明的视觉叙事魅力。
主讲： 翁彦俊 分类：科学发展观 课时：3 发布时间：2025/09/12
简介： 翁彦俊研究员以陶瓷考古与文化交流为视角，系统解读景德镇的瓷业成就。课程结合御窑遗址、制瓷工艺、外销瓷案例，分析景德镇在技术创新、艺术表达、国际贸易中的作用，通过"珐琅彩""青花瓷"等品类，揭示其在中西文化交流中的桥梁价值。
主讲： 冯时 分类：科学发展观 课时：4 发布时间：2025/09/12
简介： 冯时研究员以古文字学为视角，系统论证汉字起源与文明形成的关联性。课程结合贾湖刻符、殷墟甲骨文等实证，分析汉字的象形、指事、会意等造字逻辑，通过"中""鼎"等字根演变，揭示汉字承载的文化基因，为中华文明连续性提供语言学证据。
主讲： 王巍 分类：科学发展观 课时：4 发布时间：2025/09/12
简介： 王巍院士结合三星堆最新考古成果，系统论证古蜀文明的独特性与中华文明的整体性。课程以青铜神树、金杖等文物为切入点，分析三星堆在冶金技术、宗教信仰、艺术表达上的创新成就，结合碳十四测年与基因考古数据，揭示其与中原文明的互动机制，为中华文明探源工程提供实证支撑。
主讲： 陈伟 分类：科学发展观 课时：3 发布时间：2025/09/12
简介： 陈伟教授以简帛研究为根基，解读云梦秦简、居延汉简等出土文献的学术价值。课程结合简牍形制、书写规范与内容分类，分析其在补史、证史、纠史中的作用，通过"里耶秦简户籍简"等实例，揭示秦汉基层社会治理的真实图景，重构早期中国的国家叙事。
主讲： 庄立臻 分类：科学发展观 课时：3 发布时间：2025/09/12
简介： 庄立臻研究员以图书馆史为视角，解读天一阁的藏书传统与文化贡献。课程结合范氏家族的藏书制度、古籍保护经验，分析民间藏书在文化传承、学术研究中的作用，通过"天一阁论坛""古籍数字化"等实践，阐释传统藏书文化的现代价值。
主讲： 沈传亮 分类：科学发展观 课时：3 发布时间：2025/09/12
简介： 沈传亮教授以经济学为框架，解读艰苦奋斗精神在新时代的实践意义。课程结合改革开放历程，分析艰苦奋斗在脱贫攻坚、科技创新、边疆建设中的作用，通过"西迁精神""塞罕坝精神"等案例，阐释如何以精神力量推动高水平对外开放与高质量发展。
主讲： 杭侃 分类：科学发展观 课时：3 发布时间：2025/09/12
简介： 杭侃教授以考古学与艺术史为视角，解读云冈石窟的营造技艺与文化内涵。课程结合昙曜五窟的帝王象征、胡汉服饰融合等特征，分析北魏时期佛教艺术的本土化创新，通过"音乐窟"的乐器雕刻，揭示丝绸之路文化交流的实证，展现中华文明的包容性。
主讲： 王昌林 分类：科学发展观 课时：2 发布时间：2025/09/12
简介： 王昌林副院长结合二十大报告精神，系统阐释新质生产力的理论内涵与实践路径。课程从科技创新、产业升级、制度变革三大维度，分析人工智能、绿色能源等前沿领域的突破方向，结合"十四五"规划重点任务，解读如何通过新质生产力推动高质量发展，为现代化建设提供理论支撑。
