主讲： 胡理乐 分类：环境科学 课时：1 发布时间：2025/09/12
简介： 本期课程讲述从兴趣到行动的生物多样性保护实践故事，带你探索科技如何激活公众力量。主人公因寻宝兴趣点燃探索欲，后深耕编程，受“生物多样性是智能财富” 的启发，投身保护事业。他突破专家调查瓶颈，构思 “公众拍照上传 + 专家后台鉴定” 模式，在爱人支持下开发北极花 APP，成功联动科研单位与政府部门。课程通过应用案例，解析技术如何提升调查效率。最终带你理解：公众参与不是配角，而是生物多样性保护的核心力量，每个人都能成为自然守护者。
主讲： 张诗瑶 分类：教育改革 课时：1 发布时间：2025/09/12
简介： AI在教育领域的应用，如家长辅助工具，可帮助家长理解孩子情绪、分析错题、进行决策支持等，推动家庭教育平权。通过数据输入与情境描述，AI能给出个性化建议与行动方案，赋能家长与孩子进行更有效的沟通。同时，强调AI不是替代思考，而是提供思路与方法，促进家长与孩子共同学习与成长。
主讲： 朝戈金 分类：科学发展观 课时：2 发布时间：2025/09/12
简介： 朝戈金研究员以民俗学理论为指导，解析春节作为"文化空间"的社会功能。课程结合南北年俗对比，分析祭祀、饮食、娱乐等文化元素的象征意义，探讨数字时代下"云拜年""电子红包"等新习俗的文化适应，阐释春节在增强民族凝聚力、促进文化认同中的当代价值。
主讲： 张占斌 分类：科学发展观 课时：3 发布时间：2025/09/12
简介： 张占斌教授以政治经济学为框架，解读民营经济在中国式现代化中的战略地位。课程结合"两个健康"要求，分析企业家精神在技术创新、社会责任、国际竞争中的作用，通过华为、阿里巴巴等案例，探讨新时代民营经济高质量发展的路径选择与制度保障。
主讲： 李君如 分类：科学发展观 课时：2 发布时间：2025/09/12
简介： 李君如教授以党建理论为框架，系统阐释纪律建设在党的自我革命中的核心地位。课程结合《中国共产党纪律检查委员会工作条例》，分析政治纪律、组织纪律、工作纪律的实践要求，通过典型案例剖析，解读"把纪律挺在前面"的制度逻辑，为新时代党的建设提供理论指导。
主讲： 卜宪群 分类：科学发展观 课时：4 发布时间：2025/09/12
简介： 卜宪群研究员以制度史为视角，梳理从先秦"六廉"到明清《钦定台规》的廉洁文化演变。课程结合包拯、海瑞等清官案例，分析监察制度、家训文化在廉政建设中的作用，探讨传统廉洁思想与当代全面从严治党的内在关联，为新时代廉政文化建设提供历史镜鉴。
主讲： 支振峰 分类：科学发展观 课时：4 发布时间：2025/09/12
简介： 支振锋研究员以法学理论为框架，系统解读国防教育的法治基础与实践路径。课程结合《国防教育法》《军人地位和权益保障法》等法律文本，分析国防教育的制度设计、实施机制、监督保障，通过"全民国防教育日"等实践，阐释如何以法治思维推动国防教育高质量发展。
主讲： 李忠杰 分类：科学发展观 课时：2 发布时间：2025/09/12
简介： 李忠杰教授以党史党建为框架，系统阐释党员干部修养的理论内涵与实践要求。课程结合"四个意识""四个自信"，分析政治修养、理论修养、道德修养的内在逻辑，通过张富清、黄文秀等先进典型，解读新时代干部如何锤炼品格，助力民族复兴伟业。
主讲： 孙周勇 分类：科学发展观 课时：3 发布时间：2025/09/12
简介： 孙周勇研究员以30年考古经验为基础，揭秘石峁遗址的"皇城台"结构与玉器体系。课程结合碳十四测年数据与出土文物，论证石峁作为北方文明中心的政治经济功能，探讨其在中华文明多元一体格局中的地位，揭示早期国家形成的区域性特征与跨地域交流网络。
主讲： 高江涛 分类：科学发展观 课时：3 发布时间：2025/09/12
简介： 高江涛研究员以考古学实证为核心，系统论证陶寺遗址的文明成就。课程结合观象台、青铜器、文字符号等发现，分析陶寺在天文历法、冶金技术、礼制形成上的创新，揭示其作为"最早中国"的区域性特征，为中华文明多元一体格局提供实证支撑。
