排序: 筛选结果 1634 门课程,7876 篇视频

西班牙足球甲级联赛 经典赛事2013 14皇家马德里(0-1)马德里竞技

主讲: 解说 分类:球类运动 课时:7 发布时间:2022/04/25

简介: 北京时间9月29日04:00(西班牙当地时间28日22:00),2013/14赛季西班牙足球甲级联赛第7轮一场焦点战在伯纳乌球场展开争夺,皇家马德里主场0比1不敌马德里竞技,迭戈-科斯塔打入全场唯一入球。皇马进攻乏力难破僵局。马竞取得7连胜紧追巴萨,自1999年以来首度联赛客胜皇马。

西班牙足球甲级联赛 经典赛事2013 14皇家马德里(3-4)巴塞罗那

主讲: 解说 分类:球类运动 课时:7 发布时间:2022/04/25

简介: 北京时间3月24日凌晨04:00,2013-14赛季西甲联赛第29轮一场焦点战在伯纳乌球场举行,皇马主场3-4被巴萨逆转。上半时皇马2-2巴萨,梅西助攻伊涅斯塔率先破门,随后迪马利亚两次助攻,本泽马梅开二度帮助皇马反超比分,梅西在第42分钟进球扳平比分。下半时阿尔维斯、拉莫斯和阿隆索犯规送点球,其中拉莫斯被红牌罚下,C罗罚进一个点球,梅西罚进两个点球完成帽子戏法。

西班牙足球甲级联赛 经典赛事2013 14马德里竞技(2-2)皇家马德里

主讲: 解说 分类:球类运动 课时:7 发布时间:2022/04/25

简介: 北京时间3月3日00:00,13-14赛季西班牙足球甲级联赛第26轮一场焦点战在卡尔德隆球场展开争夺,皇家马德里客场2比2战平马德里竞技,本泽马闪电破门,科凯和加比进球反超,贝尔助攻C-罗纳尔多扳平比分。皇马仍然领跑积分榜。

西班牙足球甲级联赛 经典赛事2012 13皇家马德里(2-1)巴塞罗那

主讲: 解说 分类:球类运动 课时:7 发布时间:2022/04/25

简介: 尽管在2012- 2013年的西班牙超级杯中输给了皇家马德里,但梅西依然状态良好,在决胜局的两回合中都有进球。巴萨以3-2赢得了第一轮比赛,梅西点球得分,但是他们在第二回合的伯纳乌比赛中失利。然而,在第二回合中,梅西最让人难忘的贡献是一个任意球,他将球打进了左路,给了巴萨希望。不幸的是,皇马凭借客场进球规则赢得了比赛。

西班牙足球甲级联赛 经典赛事2012 13巴塞罗那(2-2)皇家马德里

主讲: 解说 分类:球类运动 课时:7 发布时间:2022/04/25

简介: 2012-13赛季,巴塞罗那和皇家马德里在诺坎普的比赛是一场令人难忘的战斗,梅西在那场比赛中打进了一个令人吃惊的30码的任意球。梅西打入了巴萨的两个进球——第一个是禁区内的抢断,第二个是定位球,这让卡西利亚斯绝望地抓着空气。这场比赛在某种程度上是梅西和C罗之间的象征性对峙,c罗为皇马打进两球。

西班牙足球甲级联赛 经典赛事2012 13马德里竞技(1-2)巴塞罗那

主讲: 解说 分类:球类运动 课时:7 发布时间:2022/04/25

简介: 巴萨上半场最好的破门机会出现在第18分钟,拉基蒂奇主罚角球,拉菲尼亚头球摆渡,苏亚雷斯铲射被横梁挡出。后卫维尔马伦此后受伤,不得不被迫离场,马蒂厄替补出场。西蒙尼的球队极为努力,但在中场却完全处于下风。在伊涅斯塔的率领下,巴萨在前45分钟的控球率高达70%。

会计的作用

主讲: 付磊 分类:技能培训 课时:5 发布时间:2022/04/25

简介: 会计是适应社会生产的发展和经济管理的需要而产生和发展的,在经济不断发展的新形势下,应从微观、宏观、中观等新视角审视会计的作用,这不仅有利于政府、企业、个人重视会计工作,而且有利于推动会计工作的不断发展。本期课程,我们将一起学习会计的微观作用。

会计基础实务

主讲: 解说 分类:技能培训 课时:1 发布时间:2022/04/25

简介: 本期课程将通过形象系统的动画模拟,将与会计相关的枯燥概念变得简单生动起来,让你轻松掌握会计基础实务,面对琐碎的知识不再望而却步。

期刊论文写作面面观

主讲: 焦丽珍 分类:教育改革 课时:3 发布时间:2022/04/25

简介: 焦丽珍老师结合《现代教育技术》杂志的编辑工作,从选题、文章框架、摘要、关键词、文献、研究方法等几个方面剖析了学术论文写作的重难点。并将“选题+框架”、“摘要+关键词”、“文献”、“工具”作为学术论文写作的四个象限,配以案例分别进行详细解读。

大学生创新思维

主讲: 孙涌 分类:教育改革 课时:8 发布时间:2022/04/25

简介: 本课从创新思维出发,介绍了目前两种主流的创新方法,即设计思维和TRIZ理论。课程包括创新思维的必然趋势和相关定义、创新意识的培养、设计思维概述、设计思维变现步骤、大学生设计思维项目训练、TRIZ发明原理、发现矛盾与解决矛盾、物-场分析与标准解、创新思维开拓新时代浪潮等内容。通过本课程的学校,大学生可以更好地认识创新思维,培养良好的思维习惯,将创新设计应用于生活与工作中,从而成为一个被社会需要的创新型人才。

上一页 1 ... 119 120 121 ... 164 下一页